Страницы
- Главная страница
- Моя страница
- Гостевая книга
- ФГОС ДО
- Артикуляционная гимнастика
- Постановка звуков
- Звуки речи
- Консультации
- Домашние задания для старшей и подготовительной группы
- Картинный материал
- Развитие связной речи
- Обучение грамоте
- Проектная деятельность с Intel
- Интернет-ресурсы для создания интерактивных игр и упражнений
вторник, 15 октября 2013 г.
суббота, 12 октября 2013 г.
Предлагаю вашему вниманию зашумованную картинку и раскраску по "Домашним животным и их детёнышам"
Расскраска с домашними животными.
Тема на следующей неделе «Домашние животные и их детёныши».
Задание 1. Родителям
рекомендуется:
-
показать ребенку домашних животных - кошку, собаку, свинью, овцу…;
-
обсудить внешние признаки каждого, ответив на вопросы: почему не слышно,
когда ходит кошка, для чего у лошади на ногах копыта, зачем корове рога и
т.д.;
-
поговорить о том, чем они питаются, какую пользу приносят людям, почему
они называются домашними;
Задание 2. Игра
«Кто как голос подает?»
воскресенье, 6 октября 2013 г.
Уважаемые родители! Тема на следующей неделе "Части тела человека и животных".
- предложить ребенку назвать те части тела, на которые вы показываете
(голова, лоб, затылок, глаза, уши, брови, ресницы, щеки, подбородок, шея,
грудь, локоть, колено, рука, нога и т.д.); морда, зубы, голова, передняя лапа и задняя, шерсть, хвост, глаза, нос, бивни, рога, ласты, хобот,
- попросить ребенка показать свою правую руку, ногу, ухо и т.д.; левую
щеку, ногу, локоть, глаз и т.д.
пятница, 4 октября 2013 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)