Мир животных

Уважаемые родители!
На этой неделе мы закрепляем знания детей по темам "Домашние животные", "Дикие животные"

Родителям рекомендуется:

- рассмотрите с ребенком игрушки или изображения домашних животных на картинках, закрепите их названия;

- вспомните, как эти животные называются вместе, почему? (живут рядом с человеком, он о них заботится, они приносят ему пользу);

- рассмотрите с ребенком игрушки или изображения диких животных на картинках, закрепите их названия;

- вспомните, как эти животные называются вместе, почему? (живут без человека, сами о себе заботятся);

- закрепите названия детенышей животных, частей тела, где они живут, чем питаются;

- отметьте внешние признаки животных, их повадки;

- вспомните загадки о домашних и диких животных, загадайте их ребенку.

Поиграйте с детьми в игры:

«Назови семью» (упражнение в словообразовании): кот – кошка – котенок – котята, медведь – медведица – медвежонок – медвежата; ..

«Назови детеныша ласково» (упражнение в словообразование с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов): щенок – щеночек, котенок – котеночек, ..

«Кто кем будет?» (употребление творительного падежа существительных): котенок будет кошкой, зайчонок будет зайцем, …

«Кому что дадим?» (употребление дательного падежа существительных): мед –  медведю, косточку – собаке, молоко – кошке, сено – козе, грибы – белке, ..

«Кто знает больше слов?» (подбор прилагательных к существительному): 

Кошка (какая?) – пушистая, умная, ласковая, ..

Белка (какая?) – рыжая, маленькая, ловкая, быстрая, ..

Заяц (какой?) – трусливый, быстрый, длинноухий, пушистый, …

Медведь (какой?) – косолапый, неуклюжий, бурый, сильный, ...

«Угадай, кто это?» (подбор существительного к прилагательным):

Серый, зубастый, страшный –

Маленький, длинноухий, пушистый –

Колючий, маленький, пестрый –

Стройный, выносливый, сильный –

Толстая, грязная, всеядная –

«Про кого можно сказать...» (подбор существительных к глаголу): воет (кто?) - .., крадется - .., скачет - .., кусается - .., переваливается - .., охраняет - …

«Чей хвост? Чья морда?» (образование притяжательных прилагательных от названий животных): у кошки кошачий хвост, кошачья морда; у собаки собачий хвост, собачья морда; у волка волчий хвост, волчья морда; у лисы лисий хвост, лисья морда; ..

Выучите стихотворение:

Спит в берлоге бурый мишка,

Под кустом дрожит зайчишка,

Лисичка рыжая — в норе,

Ёжик спит в сухой траве.

Волчица в логове сидит,

А белка из дупла глядит.

Прочитайте ребенку:

- русские народные сказки «Теремок», «Заяц-хваста»,

- К.И.Чуковский «Айболит», «Путаница»

- К.Д.Ушинский К.Д. «Ёж и заяц»,

- А.К. Толстой «Белка и волк»